以“十九大精神”为引领，强化内涵

建设，助推继续教育工作进入快车道

2017年是党的“十九大”胜利召开之年。意味着一个新的时代即将到来。这是一个承前启后、继往开来的时代；是决胜全面小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会，作出了中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大政治论断。这一重大的历史性变化，对包括教育事业在内的党和国家各项工作都提出了新要求。十九大报告指出，办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。在满足人民基本教育需求阶段，继续教育已经做出了重要贡献。在满足人民日益增长的享受更公平更高质量的教育阶段，继续教育也应大有作为。现将一年来的主要工作总结如下：

一、认真贯彻落实党的十九大精神，扎实推进党建工作，促进学院科学发展

1、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平

2017年是“两学一做”学习教育常态化制度化的一年，根据学校党委的指示精神，学院党委第一时间制定实施方案及学习计划并认真贯彻落实，学院全体党员除对党的十八大及十八届四中、五中、六中全会精神及习近平系列重要讲话精神进行认真学习和研讨外，学院党委还自行购买了《怎样做合格党员》一书，做到人手一本，对合格党员的“四讲四有”标准进行详细学习，用坚定的理想信念和积极上进的榜样力量来鞭策自己，努力向上、勤勉工作。学院党委中心组全年共集中学习13次，每人撰写心得体会2篇；10月18日随着党的十九大的胜利召开，全院上下立即掀起了学习“十九大精神”的热潮，中层干部除了参加学院组织的集中收听收看十九大开幕式盛况、集中进行专题学习研讨，还参加学校党委举办的各级各类十九大精神的培训学习，党委书记还参加了“张家口市教育系统党务宣传干部学习十九大精神”的专题培训班。

2、加强制度建设，建立长效机制

2017年是学校制度建设年，学院党委借学校“整顿工作作风”文件的出台及学校党委第二轮巡察工作开展之机，先后修订并出台了《继续教育学院理论中心组学习规则》、《继续教育学院党员活动日考勤办法》、《继续教育学院三会一课制度》、《继续教育学院民主评议党员制度》、《继续教育学院等多项规章制度，以此来规范工作，科学发展。

3、加强作风建设，强化服务意识。

作风建设永远在路上。学院党委针对学院每天都会接触到不同角色人员的实际，对学院全体教职员工加强教育和管理，要求树立大局意识和服务意识，尽最大努力做到让全体师生满意，社会认可。此外，学院还面向全体学生进行问卷调查，对存在问题的及学生反映较强烈的教职员工及时进行教育提醒，必要时由院长书记进行约谈，责令其立即改正，并加强后期的监督和管理，直至达到师生满意为止。努力营造风清气正、办事创业的工作氛围，爱岗敬业的良好院风。

4、加强党风廉政建设，狠抓责任落实。

年初，学院党委制定了《继续教育学院党风廉政建设目标责任分解表》，此分解表把党风廉政建设作为党的建设重要内容，与学院中心工作共同部署，严格落实领导干部“一岗双责”，增强党员领导干部的“四个意识”，完善党风廉政建设的长效机制，确保责任主体任务明确，问责有据。3月27日，学校第二巡察组对我院进行了巡察，针对巡察组提出的具体问题，制定整改方案，分解整改任务。经党委研究3位中层领导干部为具体完成人，截止2017年12月底基本整改到位。此外,借学校开展的“不作为、乱作为、慢作为”专项清理工作及“一问责，八清理”专项行动暨基层微腐败专项整治工作的开展，多次对学院工作进行自查自纠；通过严格落实执纪问责“四种形态”、对新任职领导干部进行任前谈话，对有苗头性倾向的党员约谈提醒；通过对《准则》和《条例》的学习、完成答卷、撰写心得体会及收看《榜样》专题片等，多次进行廉洁教育，一年来学院各级党员干部均未出现任何违纪违法问题。

二、准确把握继续教育当前面临的新形势、新要求，促进我校继续教育均衡发展与质量提升

1、进一步加强网络课程的建设，网络教育已成特色

今年上半年启动医学类基础课程及公共课程的视频录制，在基础医学院会议室召开了基础医学院、检验学院及药学系各教研室主任工作协调动员会，布置医学类基础课的视频录制工作。目前在已经完成了护理学、临床医学、中医、中西医、影像、口腔医学、药学、医学检验共31门课程录制的基础上，又完成了《生物化学》、《生理学》、《病理解剖学》、《医学遗传学》、《组织胚胎学》、《口腔组织病理学》、《内科学》及《马克思主义哲学基本原理》8门课程的视频录制。

2、毕业论文上传工作的改进 

为了方便学生，更为了规范教学，今年为毕业生提供了规定的论文上传模板，增加了“中文摘要”的查重功能，85%的学生通过网上上传成功，减少了学生上交纸质的麻烦，也进一步加快了我们的信息化进程。

3、自主学习系统开发及试用 

今年3月份开始组织专业人员开发“自主学习系统”，主要功能是学生可以通过手机或电脑完成“读书笔记”及“补考作业”，9月份开始测试试用。其他院校都是花高价从网络教育机构购买平台，每年还需支付大笔软件升级费，而我院仅用极少的经费就能按需要完成开发且方便维护，即省钱又高效。

4、教学站成绩上报 

各教学站2015、2016、2017级学生今年全部通过“成绩上报系统”实现网上上报成绩，并对上报科目及成绩进行了审核。因为我院自己开发的“成绩上报系统”经过多年运行，现在各项功能已安全可靠。

5、教学站抽查考试

今年6月-9月分别对各教学站2015、2016、2017级学生分专业对主干课程实行了在线统考测试，参考人数8766人，考试合格人数8592人，通过率达98.02%，取得了较好的测试效果，并将此次抽查考试结果在网上通报。这也标志着我院对教学站的教学监管步入常态化。

6、教学评估网正式试行

学院计划通过教学站学生网络投票的形式对各教学站进行综合评价，评出“星级”教学站，对本部学生的评优活动也开始试行，首次评出本部20名2015级优秀毕业生，为顺利通过明年成人教育教学评估工作创造条件。

7、视频会议室的建设 

下半年将110办公室改装成视频会议室，并对视频会议硬件设施进行了安装与调试，准备为10个教学站安装网络终端软件，以实现“教务软件使用、学籍管理软件使用、远程会议、远程答疑及远程培训”等多项功能。

8、2015级毕业成绩单的打印及档案装订

今年将完成2015级毕业生的毕业成绩单打印及档案装订工作。到目前为止做到了自合并学校以来，每一届毕业生的录取信息和毕业信息都在档案馆存档。

9、今年邢台医学高等专科学校和沧州渤海石油专科学校两个本科教学站开始招生。标志着我院继续教育的办学定位由原来的专升本和专科水平向本科专业过渡，逐步取消专科。实现本科教育为主，非学历教育补充的办学格局。

10、非学历教育已成为河北北方学院新的对外展示窗口

今年完成“国培”幼儿教师及中小学教师2000人的培训任务，培训经费360万。分别在承德市兴隆县、宽城县、滦平县、丰宁县、隆化县和张家口市宣化区、尚义县、涿鹿县、阳原县、蔚县十个区县进行送培。通过参与培训项目各学院带出了专业培训团队，也扩大了我校的知名度和社会影响力。

11、招生规模又上新台阶

由于近几年我们在全省教学点和函授站布局合理、招生渠道通畅；也由于我们通过改革为方便学员实现多种学习形式，促使我们生源好，招生工作非常顺利。今年报名人数达到8531人，省里下达招生计划6825人（本科6071人、专科754人），上线数6357人（本科5587人、专科770人），实际录取6888人。

12、按照“上下扩控”的原则，今年学历教育恢复了动物医学、英语和农学三个专升本专业的招生，去掉了药学、口腔医学和中西医结合三个专科专业的招生。

13、今年继续秉承廉政办学、科学办学的办学理念，坚持各教学站点的毕业生手续办理及录取通知书发放工作由往年的各教学站点“走上来”改为校本部“送下去”的方法，即方便了教学站又增加了一次调研的机会。

14、下半年由尹卫东副院长带队，我院教学科和学生科人员对河北医科大学、华北理工大学及承德医学院就教学工作开展、学生学籍管理、网络课程开发等问题进行了广泛的学习和交流，对下一步全省继续教育教学评估进行了深入探讨。

三、存在的问题

1、办公室有岗无人

尽管今年有新员工加入，但继续教育学院仍存在职工学历偏低、有的职工由于年龄和学历限制不能胜任岗位职能的现状。明年我院将全面部署教学评估工作，尤其急需办公室主任。

2、随着近两年“国培”、“省培”及其他培训工作井喷式增长，我们需要对接的部门多、任务重、协调范围广，需要强有力的推进才能确保工作顺利进行。但是，经过三年多的运转，由于继续教育学院只是我校的二级学院，并不具备行政管理职能，所以在管理指导监督上存在种种弊端，比如分配培训任务、召开会议、人员调动等都不顺畅。这些问题不解决必将对以后的培训工作产生阻力。

3、明年我院将启动教学评估准备工作，结合学校的一系列改革我们也会完善一些规章制度。目前在教师工作量确认、岗位编制、办学规模等问题上需要学校明确。

 继续教育学院

2017-12-4